中新網(wǎng)山東新聞10月26日電(張婧)第86屆中國教育裝備展示會(簡稱“教裝會”)日前在位于山東省青島西海岸新區(qū)的青島世博城國際展覽中心啟幕。800余家教育科技企業(yè)集中展示教育裝備領(lǐng)域最新成果、創(chuàng)新應用和發(fā)展趨勢。

　　近年來，國內(nèi)高度重視中小學人工智能教育，教育部等多部門先后出臺政策，將人工智能教育納入基礎(chǔ)教育體系，并明確提出2030年前在中小學基本普及人工智能教育。

　　當前，中小學教師對于人工智能課程，在教學內(nèi)容和教學方法上還存在一定困惑。展會現(xiàn)場，北京華文眾合科技有限公司董事長向大鳳介紹說：“我們把具身智能、大模型等前沿技術(shù)能力融入‘華文小奕’機器人，使學生能夠在互動、體驗和感知中學習，以寓教于樂的方式提升課堂生動性�！�

　　據(jù)介紹，“華文小奕”以大語言模型與多模態(tài)模型為核心驅(qū)動，結(jié)合模型微調(diào)與內(nèi)置智能體，實現(xiàn)圖像理解、自主決策與技能調(diào)度，并通過云端協(xié)同構(gòu)建“大小腦”雙系統(tǒng)具身智能范式，具備復雜思維能力和高效運動能力，能夠?qū)崿F(xiàn)猜謎、讀詩、故事續(xù)寫、循跡行走、避障運動和智能舞蹈等綜合能力。在圖形化編程方面，機器人支持超低延遲的人機協(xié)同，用戶通過點選、拖拽即可完成動作編排，系統(tǒng)內(nèi)置自適應關(guān)鍵幀插值與在線約束校驗，確保每個動作實現(xiàn)精準流暢，從而將編程轉(zhuǎn)化為具身智能的策略生成。在課程配套方面，“華文小奕”提供覆蓋課綱的互動式人工智能課程，深度融合具身智能教育理念，構(gòu)建“學”與“練”無縫銜接的沉浸式學習體驗，幫助學生從原理理解過渡至掌握實踐操作，實現(xiàn)知識深度與技能應用的整體提升。

　　教育部關(guān)心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富在致辭中表示，該類產(chǎn)品的推出符合國家建設(shè)教育強國、實施數(shù)字化發(fā)展的戰(zhàn)略方向，將為推動教育現(xiàn)代化、智能化與數(shù)字化發(fā)展邁出堅實步伐。

　　據(jù)悉，自1980年創(chuàng)辦以來，中國教育裝備展示會以“國家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)視角、企業(yè)立場”為核心，持續(xù)搭建產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展橋梁，是我國教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣的專業(yè)展會。近年來，展會國際化水平不斷提升，從第83屆開始國際觀眾數(shù)量顯著增長，第84屆起開通國際及港澳臺觀眾注冊通道，本屆展會將吸引全球多個國家和地區(qū)的觀眾報名觀展。(完)